FENTANYL/XYLAZINE - Isaiah Shepard's Story- episode 371

Channel: Texas Pictures Documentaries

Uploaded:

Duration: PT2097S

Read a transcript preview of “FENTANYL/XYLAZINE - Isaiah Shepard's Story- episode 371” from Texas Pictures Documentaries, uploaded on 2026-10-08.

Transcript preview

Language: Arabic (YouTube automatic captions)

[0:04] أصبحت أماً في سن

[0:05] المراهقة، وعندما

[0:07] حملت بإشعيا، كنت

[0:09] عازمة على تحدي

[0:10] الإحصائيات. لقد كان

[0:12] دافعي لإنهاء المدرسة

[0:14] الثانوية، والذهاب

[0:16] للجامعة، لأصبح معلمة.

[0:20] كان حقاً هو السبب في

[0:21] أنني أصبحت على ما أنا

[0:23] عليه اليوم. لذا،

[0:50] أستطيع القول إن إشعيا

[0:52] هو أكبر مصدر إلهام لي

[0:54] في الحياة و...لم يكن

[0:58] يعتبر أحداً غريباً

[1:00] عنه. مم، كان يتمتع

[1:04] بشخصية جذابة جداً و...

[1:10] لطالما تلقى

[1:11] الإطراءات على

[1:13] احترامه من المعلمين

[1:15] وأولياء الأمور

[1:16] الآخرين، وكان مرحاً،

[1:18] وسريع البديهة،

[1:19] ورحيماً للغاية. مم،

[1:24] أود القول إن ذلك بدأ

[1:29] يتلاشى نوعاً ما في

[1:31] الصف السابع، وهو أمر

[1:34] طبيعي قليلاً، لكن كما

[1:36] تعلمون، قبل ذلك، كان

[1:38] دائماً يفكر في

[1:40] الآخرين، وبشكل عميق،

[1:42] حيث كان يشعر بألمهم و

[1:44] ...وأراد ما هو جيد لهم.

[1:52] مم، محادثات لا تحصى

[1:54] حول أصدقائه وربما

[1:55] الأمور التي كانوا

[1:57] يمرون بها في حياتهم.

[2:00] مم، وكان يتمسك بـ

[2:05] رغبته في معرفة ما

[2:07] يمكنه فعله للآخرين.

[2:09] مم، مع مرور الوقت،

[2:11] أعتقد أن الأمر تحول

[2:13] قليلاً إلى محاولة

[2:14] إرضاء الناس. مم، ربما

[2:18] كان هناك بعض السلوك

[2:20] الاعتمادي أيضاً. لكن

[2:22] في جوهره، كان طيباً

[2:24] ومحباً، وكان ببساطة

[2:27] روحاً طيبة بصدق. كان

[2:31] شديد الملاحظة، وهذا

[2:33] جزء من رؤية آلام

[2:35] الآخرين، وتشربها

[2:36] كأنها آلامه الخاصة. و

[2:41] ...كما تعلمون، كان يحب

[2:43] لعب كرة السلة. كان ذلك

[2:47] متنفساً له من الصف

[2:48] الثالث تقريباً حتى

[2:50] الصف السابع. مم، أو

[2:54] على الأقل حتى الصف

[2:56] السادس بالتأكيد. حتى

[2:57] تجاوز السن المسموح به

[2:58] للعب في فريق المدينة

[3:00] ولم يكن طويل القامة

[3:01] بما يكفي للانضمام

[3:02] لفريق المدرسة

[3:02] الإعدادية. كان يتزلج

[3:04] أيضاً، لذا كان

[3:05] متزلجاً على الألواح.

[3:06] والذي يبدو أنه كان

[3:08] المجال الذي كان

[3:09] أصدقاؤه فيه بالتأكيد

[3:10] متزلجين. لم يكن...لقد

[3:12] استمتع وأحب لعب كرة

[3:14] السلة، لكن مجموعة

[3:15] أصدقائه، كانوا

[3:16] جميعاً لاعبي كرة قدم.

[3:18] ومع ذلك، كانوا جميعاً

[3:19] يتز

Sign up free to read and search the full transcript